Estudiantes de décimo grado ingresan a la FEEM en Holguín
- Por Yanela Ruiz González
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Fotos: Karina Leyva
Como ocurre en cada inicio de curso escolar y con la certeza de que la Federación de Estudiantes de la Enseñanza Media, FEEM, es voz colectiva en la defensa de la educación y la cultura, cientos de jóvenes de décimo grado ingresaron a la organización en la nororiental provincia de Holguín.
El IPVCE José Martí Pérez fue escenario del acto provincial, cita que reafirmó a la FEEM como el espacio para soñar en grande, aprender, transformar la escuela en taller de ideas y a la juventud en fuerza de cambios y, sobre todo, para promover valores, fundamentalmente la solidaridad, el respeto y la responsabilidad.
Protagonistas de su tiempo, jóvenes impetuosos y llenos de sueños, tras realizar el juramento consecuente con los estatutos, plasmaron su rúbrica, acto que los oficializa en la membresía de una organización creada hace casi 55 años, con el fin de revitalizar el movimiento estudiantil del correspondiente nivel educativo.
En las palabras de bienvenida, Raúl Alejandro Chacón Patterson, presidente de la organización en la provincia, subrayó que ingresar a estas filas significa asumir el compromiso con la historia, con la Patria y con el deber prioritario de ser cada vez mejor en su desempeño como estudiantes, pero también la entrada a una familia que cree en sus hijos, los escucha e impulsa, siempre con la unidad y justicia como banderas.
Clave en el proyecto social cubano, la FEEM no solo representa y canaliza las inquietudes de los estudiantes ante instituciones docentes y organismos del Estado, sino que contribuye a la formación de las nuevas generaciones y fomenta su participación en tareas económicas, sociales y políticas del país.
Precisamente, en este escenario, el Buró provincial de la UJC entregó la condición “Jóvenes del Centenario de Fidel” a un grupo de estudiantes destacados, ejemplos para el gremio estudiantil.
Actos similares se desarrollan en los más de 90 planteles que agrupan a más de 25 mil educandos de las enseñanzas preuniversitaria, técnica y profesional y pedagógica.
