Les enfants holguinais célèbrent 63 ans d'éducation spécialisée
- Écrit par Redacción ¡ahora!
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Les enfants de Holguín célèbrent les 63 ans de l'éducation spéciale. Brenda González, élève de l'école La Edad de Oro, a élevé la voix pour chanter devant d'autres enfants, elle s'est sentie reconnaissante des opportunités que lui a offertes l'éducation spéciale à Holguín, une province qui a célébré le 63e anniversaire de sa création.
Dans le cadre des célébrations du 4 janvier, date de fondation de l'éducation qui prône l'inclusion sociale et l'auto-validation des jeunes handicapés, ce centre axé sur l'apprentissage des enfants souffrant de troubles sensoriels a été le théâtre, ce mercredi, d'un acte joyeux auquel ont participé des élèves, des éducateurs et des membres de la famille.
Yudelkis Rivera Olivares, méthodologue provincial de cet enseignement, a expliqué à ACN que cette réalisation du système cubain a pour objectif la formation intégrale efficace des enfants de 7 à 18 ans ayant des besoins éducatifs différenciés et la prévention de la discrimination dans toutes ses variantes.
Le territoire du nord-est compte 26 institutions dédiées à cet objectif, dans lesquelles une attention différenciée est proposée en fonction des spécificités de chaque cas, une tâche laissée aux mains d'un grand groupe d'enseignants qui s'y consacrent avec un amour infini.
Nous ne nous contentons pas de les enseigner, nous les éduquons, nous les préparons à la vie et nous les remplissons d'affection, afin qu'ils sachent à quel point ils sont importants, tout ce qu'ils peuvent accomplir et contribuer à la société à l'avenir s'ils s'y mettent", a déclaré Odalis Moreno Álvarez, directeur du centre Jorge Ricardo Masetti, consacré aux déficiences intellectuelles.
Ángel Escobar Mariño, professeur itinérant de Brenda, diagnostiquée avec une absence totale de vision, travaille dans ce domaine depuis plus de soixante ans. Selon lui, dans ce processus, la collaboration de la famille et de la communauté, la motivation de l'élève à exploiter son potentiel et la patience à chaque étape de l'apprentissage sont vitales.
Voir la jeune fille évoluer, voir comment les connaissances qui lui ont été transmises remontent à la surface et comment son comportement et sa sociabilité s'améliorent, montre que tous les efforts en valaient la peine et c'est une satisfaction suffisante pour ceux d'entre nous qui aiment cette profession, a-t-il déclaré.
Ce fut l'occasion de récompenser plusieurs centres ayant obtenu des résultats remarquables, notamment l'institution Luis Escalona Mólez, l'une des meilleures du pays en termes de services complets pour le traitement des troubles du comportement et l'attention portée aux groupes vulnérables.
Créée par le leader historique de la révolution cubaine, Fidel Castro Ruz, l'éducation spéciale à Holguín compte plus de trois mille élèves intégrés dans des disciplines liées aux déficiences auditives, visuelles et intellectuelles, au retard mental et aux troubles du comportement et du spectre autistique. (Source : ACN)
