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Holguín donne la priorité à la couverture des enseignants pour la nouvelle année scolaire

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0805 priorizanPhoto: Juan Pablo Carreras / ACNL'achèvement de la couverture des enseignants est une priorité pour le secteur de l'éducation à Holguín, en vue de l'année scolaire 2025-2026, pour laquelle un chiffre de plus de 80 pour cent est attendu, sans utiliser d'alternatives.

Face au déficit du personnel éducatif sur le territoire du nord-est - qui possède le réseau éducatif le plus étendu du pays - des stratégies sont mises en œuvre pour répondre à la demande dans le prochain calendrier scolaire, a commenté Luis Felipe Batista Rodríguez, directeur général de l'éducation dans la province, lors du séminaire de préparation du secteur.

L'accent est mis sur les niveaux de l'enseignement secondaire de base et de l'enseignement technique et professionnel, ainsi que sur des matières telles que l'anglais et les mathématiques, où les effectifs actuels sont insuffisants. C'est pourquoi l'incorporation d'étudiants de dernière année des écoles pédagogiques est encouragée et le contingent « Éduquer pour l'amour » sera activé.

Dans les zones où les difficultés sont plus grandes, comme le chef-lieu, des alternatives sont explorées, telles que le recours à des organismes et organisations, la poursuite de la création de classes enseignées par des méthodologues et la promotion de l'insertion de professionnels ayant une expérience dans le domaine de l'éducation des jeunes et des adultes.

Le directeur a souligné l'importance de stimuler les enseignants par l'application flexible des dispositions favorisant le développement de leur profession.

Une partie de ces actions consiste à améliorer la prise en charge sociale des ceux-ci en améliorant les conditions d’infrastructure dans les villages qui accueillent des enseignants provenant d’autres provinces; ainsi que par des progrès dans l’élimination des revêtements de sol dans les logements des éducateurs.

Batista Rodríguez a ajouté que l'amélioration professionnelle des ressources humaines sera promue à travers des cours de troisième cycle et dans le processus de catégorisation, en tant que pilier du développement des connaissances et de la collaboration dans l'utilisation de nouveaux outils qui augmentent la qualité de l'enseignement.

Avec 43 semaines, le trimestre scolaire 2025-2026 commencera en septembre dans tout le pays. Les objectifs de travail seront les suivants: l'avancement du développement de la troisième amélioration du secteur et la décolonisation pédagogique et culturelle.